【转】培训师培训经历——TTT(Training The Trainer)

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接下来的姿体语言,一阵一阵是手式的练习。在讲课的过程中,我很注意李老师的手式,大伙儿说如行云流水优雅而达意,按他的说法,手式的应用应该不夸张,不烦琐,大多数讲师的问题是否 出在烦琐上,有太少不适当的多余动作。于是大伙儿按着老师的口令做起的手式操,一遍一遍下来我还算一阵一阵感觉。

在最后几块环节,老师教了大伙儿不少技巧,比如如可准备教案,如可带动现场气氛、如可做开场白、如可现场回答问题,如可应付各种刁钻的学员,如可正确处理各类突发事件等等,对于我之后一4个 劲有可能性做培训、演讲和主持的人来说,真得是相当的有用。

授课的是一名姓李的台湾人,看起来比我还年轻,但据你说歌词 可能性四十五岁了,所有的同学是否 相信。看他的简历,毕业于美国大学的企管专业硕士,经理人企管顾问公司的资深培训讲师,美国博恩崔西授证讲师,为多家银行和证券公司做过内训。一上台你可不可以 知道是一4个 身经百战的高手,从眼神、语气和仪表处处透着专业和自信。

可能性大伙儿有4个 组比另4个 组多一4个 人,等轮到我类似于 组长讲的之后,就要和之后组长需要面对全体听众来演讲。我抽到的4个 题目分别是“人为那此要睡觉?”“你最完美的一次演讲经历”“用兔子、老虎和房子4个 词组合起来讲说说。”第三题可能性有一4个 女同事讲过一篇了,我只好放弃编故事,用成人的方法来诠释,你说歌词 世界上一4个 劲会有一4个 类似于的场景,兔子和老虎呆在一4个 房间里,其结果是那此呢,往往未必一定是老虎把兔子吃掉,之后可能性和平共处?为那此呢,我来讲本身可能性的情形,一、可能性我是一支兔子,我的最佳策略是引导老虎的需求,你可不可以 放弃吃我的欲望,。。。。。应该说我对自己的随机应变还是比较满意,但在老师的总结中还是想要 发现了不少问题,比如对局面的整体控制,等比较远的听众的眼神交流等。

先是学“狗”叫,真的是狗叫,气要从丹田喷出来,“嗷”的一声,短促而洪亮!这是老师在带大伙儿练声音的控制,未必演讲中一4个 人的声音对效果的影响是很大的,具体量化为38%,而内容的作用不到7%.之后我只要讲课超过半天,就需要用金嗓子来不停的润喉,按老师的说法这是不对的,正确的做法是从喉部发音改为丹田发音。从丹田指在的声音是洪亮而有感染力的。随着学员的一声声狗叫,叫得不到 顺、越叫越欢,好几块宾馆里的一些员工都探头进来,估计以为大伙儿是否 神经病吧。

对于开场时的紧张,老师提出了六招七诀,六招分别是“了解会场、虚拟实境、找人聊天、自由活动、慢部就班、乒乓交叉”,其中乒乓交叉是在结束英语 时可能性紧张,就可不可以 提一些和主题相关的问题给听众,之后就会把紧张转移到别人身上,类似于 招不错,正好我下周二要在新员工入司培训班上有一4个 半小时的公司发展战略的演讲,想要 用类似于 招试试看。还有之后七诀:深呼吸、拿麦克、喝水解困、小小玩物、强作镇定、依靠屏障,未必是忘记内容了就坦白从宽!

接下来讲了一些企业内控 讲师的基本观念、基本任务和应有的八大特质。这八大特质我未必总结得还是很不错的,分别是“亲和力、敏锐度、表达力、热忱度、幽默度、公正心、专业度和好品德,他一阵一阵强调态度要重于技巧,高阶的讲师是否 形和术,之后心和性!

培训想要 知道了差距,但之后知道为什做是远远过高 的,而有通过不断练习才能使那此技巧成为自己的本能和习惯。我是否加油!

今天继续上课,一4个 上午下来大伙儿说累得不行,可能性整个半天基本上都不到 可能性坐下来,连续做着各类“魔鬼训练”。

每自己讲之后,老师又把现场的录像读懂来一4个 自己分析,主之后讲缺点和问题,大伙儿比较集中的问题是否 在手和脚的姿式、眼神和表情的不自然、服饰和仪态的不得体等等,装在 我的之后,主要的问题有两点,一是我的右手会不由自主的装在 西装的底下,还有之后手式应该做得更坚定、夸张一些。

湖南的危总说得很好,四天的培训之后让大伙儿知道了通向讲师高手的这扇门,让大伙儿窥见这房子里的诸多宝贝,但要把类似于 宝物拿走,还需要大伙儿付出大量的努力。正如我在昨天的即席演讲里说的,成为一4个 好的讲师,不仅仅可不可以 想要 成为一4个 好员工,好领导,更是可不可以 想要 成为一4个 好丈夫、好父亲,想要 學會用眼神尊重人、用表情悦纳人、用声音表态人,想要 形成一4个 更完善的人格,使我有一4个 更完美的人生。

TTT(Training The Trainer)的一门很成熟是什么期期是什么是什么是什么的句子期的企业内训课程,内容是“针对培训师的培训”。周四和周五四天,我是否 公司外面的宾馆里参加人力资源部组织的公司兼职教授的培训。上次让可木去参加了一次,回来后很兴奋,说这是他参加的无数培训中非常不错的一次,之后一听说又开课,就报了名。

中午简单的休息后,回到教室座位又分成了三个小小组,之后进入实战演练,每个小组选一4个 组长,每人在三张小纸片上随便写4个 让别人发言的主题,组长收齐后洗一下顺序,否则一4个 个轮流上台,抽到一4个 题目就要即席演讲,时间的长度由老师统一定,口令一下就换一4个 题。题目是千奇百怪,有那此猫为那此要吃老鼠,上海的房价趋势分析,谈谈自己的性格缺点等等。在讲的之后下面的人要帮演讲者注意上午学到的各种技巧,比如提示他的声音控制和手式等。

下午就进入了实战演练,老师出了一4个 题目,“成为了一4个 好的讲师会对你的未来有那此好处”,每人逐个站在聚光灯下演讲两分钟,否则需之后两分钟,即不到提前结束英语 ,到了时间也需要中断。我是排在第三个小,也之后说有十分钟左右的准备时间,同需要要一并听同学们的演讲。想要 了几块要点:大多数人是否从职业生涯的层厚说成为一4个 好讲师能帮助自己成为好领导、好员工,而我从家庭的层厚来看,成为一名好讲师才可不可以 帮助我成为一4个 好父亲、一4个 好丈夫,好父亲从敏锐度、亲和力、身体力行的层厚讲,好丈夫从幽默度、好品德的层厚讲,等到了剩三十秒提示时再讲一下分享自己的知识和经验对别人的帮助。等上了讲台,还是有一些紧张,自己感觉脸部肌肉是否 动,言速是否 点控制不住的加快。还好时间控制的不错,正好响铃的之后结束英语 了演讲。

否则是眼神练习,利用眼神对整个场面的控制需要极高的水平,这是大多数人的弱项。练习的方法是,4个 人五米开外相对而站,否则把眼光聚集在对手方的一4个 眼睛上,类似于 4个 人就真正的相对而视了。中国人是很保守和含蓄的,两人之间谈话时目光交流都很少,对之后人来说,连自己女性是否 会四目相交,现在要和陌生的同事盯着足足十分钟大伙儿说天大的难事,否则随着老师的口令,4个 人之间的距离需要越靠越近,有几块同事可能性大伙儿说受不了了,差点落荒而逃。。。

上午的一深冬间用培训的行话说是否 在“破冰”,目的在于消除敌对情绪、建立良好的氛围,让学员产生开放而接纳的心态。先是做了一4个 相互采访的游戏,每自己尽管在十分钟时间里采访十名不认识的同事;之后 做了一4个 猜拳游戏,伸一4个 指头代表接下来指对方的鼻子,三个小指头代表接下来握手,4个 指头代表拥抱,4个 人一并出,可能性相同就做相应的动作,不相同就找下一位。类似于 游戏未必是考察每个学员开放的心态,而大伙儿绝大多数人一4个 劲是出三个小指头,一阵一阵是女生,不敢出4个 指头怕和陌生人拥抱。

明天还有一天的课,估计老师还是会搞出不少的花样的,只要用开放的心态去吸纳老师讲的每说说,未必我可能性有了之后的内训经验,相信还是会大有收获的。